第147章 辨证思维【二合一】 (第2/8页)

里。

    这些天陈庆在坐诊的时候，的确是告诉了他们一些临床上的东西，本来陈庆以为这样对他们多多少少有点帮助。

    但目前看来，他们不仅一点东西都没吸收，学习的路子也有点偏差，就跟陈庆大学时的一些同学一样。

    现在很多学院派之所以毕业之后这也不会那也不会，主要就是在大学学习期间，并没有形成中心思维。

    什么叫中心思维？

    就是一套快速学习方法！

    不只是中医，任何知识，想要快速学习并且掌握，都需要具备中心思维。

    但现代的教育体系，几乎是照搬了鹰帝模式，完全是分科式思维，把一个知识切开无数份，然后让学生从每一小份开始学起。

    这其实是很吃力的，就像现在很多学习中药学的大学生，把中药的知识掌握的很深，结果毕业了连中医的阴阳五行都搞不明白。

    学校里的老师在这样的框架下，也只能是这里讲一点，那里讲一点，看似面面俱到，实则啥也没说。

    因为中医界很多名家的言论是相违背的，在自身没有形成一个中医的统一思维时，就直接接触各类名家的学说，你是无法拥有自主意识去辨证的。

    所以就会在学习中出现一种情况，看到一个名家的著作下意识的就觉得有道理，但等到翻看另外一个名家的著作时，又觉得这个有道理，读来读去，大家都有道理，但问题却一点没懂。

    就像《本草纲目》这本中药书，事实上他里面的内容很多都是错的，小时候读课文，陈庆还很崇拜李时珍，毕竟他也是靠自己采药，尝药，然后将其记录下来的牛人，颇有神农尝百草的风范。

    可真正学了中医之